العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
(فاعلية التدريس باستراتيجية القصة الرقمية في مهارات الاستذكار لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ )
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF